统编教材五年级下册,四大名著同时出现,各有一小段供学生阅读。
最为可喜的是,全部选取的是原著原文。这很重要。
市面上有很多的关于四大名著的改编版、青少年版,还有解读版,其实,都不如看原著原版最有意义。这么多的改编版,其实还是有文化根源的,在中国八十年代,乃至现在,也经常会有老人家把东西嚼碎了给小孩子吃,怕他们消化不了,读这种改编版、青少版类似于这样的方式,其实是大可不必的,
有人说小孩子看不懂,很多字都不认识,很多语言也不明白意思,这又有什么关系呢?就算是开始不懂,读着读着就懂了,那些实在搞不懂的就先不管他,都是名著了,哪能这么容易读懂?
读原著的好处就很多了,最重要的是接触文言,四大名著的文言还是相对浅显易懂的,能读通四大名著中的一两本,对孩子学习文言文是大有裨益的。
去年寒假,我们班级就布置了阅读《西游记》的阅读任务,因为疫情,我们没法现场交流,网络交流也是一个好办法。从孩子们的表现来看,效果还是不错的。
对于小孩子来说,读小说,最吸引他们的是有趣的故事、生动的人物,我们就先来说说《西游记》中的人物吧。我们结合《小学整本书阅读笔记》来做一些交流。
我们先来看看各位主人公的出身。
孙悟空
那座山正当顶上,有一块仙石。其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺围圆。三丈六尺五寸高,按周天三百六十五度;二丈四尺围圆,按政历二十四气。上有九窍八孔,按九宫八卦。四面更无树木遮阴,左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意。内育仙胞。一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。因见风,化作一个石猴。五官俱备,四肢皆全。便就学爬学走,拜了四方。目运两道金光,射冲斗府。惊动高天上圣大慈仁者玉皇大天尊玄穹高上帝,驾座金阙云宫灵霄宝殿,聚集仙卿,见有金光焰焰,即命千里眼、顺风耳开南天门观看。二将果奉旨出门外,看的真,听的明。
——《西游记》
孙悟空,自开天辟地来一块石头中蹦出来的一枚“石卵”,化作一个猴子。哪吒,他妈妈怀胎三年零六个月,也是一卵。孙悟空比哪吒还是要厉害一点的。所以他到东海龙王那里的时候,说自己是“天生圣人”。不简单,在中国人的认识中圣人,是与仙、神、佛一个级别的。
唐僧
光阴迅速。一日,刘洪公事远出,小姐在衙思念婆婆、丈夫,在花亭上感叹,忽然身体困倦,腹内疼痛,晕闷在地,不觉生下一子。耳边有人嘱曰:“满堂娇,听吾叮嘱。吾乃南极星君,奉观音菩萨法旨,特送此子与你。异日声名远大,非比等闲。刘贼若回,必害此子,汝可用心保护。汝夫已得龙王相救,日后夫妻相会,子母团圆,雪冤报仇有日也。谨记吾言。快醒,快醒!”言讫而去。小姐醒来,句句记得,将子抱定,无计可施。忽然刘洪回来,一见此子,便要淹杀,小姐道:“今日天色已晚,容待明日抛去江中。”
——《西游记》
唐僧是师徒四人中唯一的“人”,但这个“人”也不是凡夫俗子,是观音菩萨送来的,是佛祖二弟子,金蝉子转世,所以从根本上来说,他也不是一般意义上的“人”,他是佛家弟子。他在人世间却也有一个好的出身,父亲是当朝的状元,母亲也是宰相家的千金。在唐僧来到两界山地界,被老虎精抓了,也没有被吃掉,那时候还没有那三个徒弟,妖怪不敢吃啊!当然,所有的妖怪都吃不到唐僧肉。
猪八戒(猪悟能)
观音按下云头,前来问道:“你是那里成精的野豕,何方作怪的老彘,敢在此间挡我?”那怪道:“我不是野豕,亦不是老彘,我本是天河里天蓬元帅。只因带酒戏弄嫦娥,玉帝把我打了二千锤,贬下尘凡。一灵真性,竟来夺舍投胎,不期错了道路,投在个母猪胎里,变得这般模样。是我咬杀母猪,可死群彘,在此处占了山场,吃人度日。不期撞着菩萨,万望拔救拔救。”
——《西游记》
猪八戒就更加不是“人”了。他是天上的神仙,道家的大统帅——天蓬元帅。这是多大的官呢?“元帅”有多大?你们想想就知道了,他掌管天河兵马三十六万,手下还有众多大将,关键是,孙悟空大闹天宫的时候,天蓬元帅没有参与战斗,或许是因为玉帝觉得还不需要这么高级别的将领参与,只派了一个李天王和十万天兵天将。天蓬元帅不仅官职高、能力强,自视甚高,而且长得帅气,要不也不敢随便调戏嫦娥啊。猪八戒也不是“人”,是神仙,是道家大人物。被贬下凡,或许也是有意安排的。
沙和尚(沙悟净)
怪物闻言,连声喏喏,收了宝杖,让木叉揪了去,见观音纳头下拜,告道:“菩萨,恕我之罪,待我诉告。我不是妖邪,我是灵霄殿下侍銮舆的卷帘大将。只因在蟠桃会上,失手打碎了玻璃盏,玉帝把我打了八百,贬下界来,变得这般模样。又教七日一次,将飞剑来穿我胸胁百余下方回,故此这般苦恼。没奈何,饥寒难忍,三二日间,出波涛寻一个行人食用。不期今日无知,冲撞了大慈菩萨。”菩萨道:“你在天有罪,既贬下来,今又这等伤生,正所谓罪上加罪。我今领了佛旨,上东土寻取经人。你何不入我门来,皈依善果,跟那取经人做个徒弟,上西天拜佛求经?我教飞剑不来穿你。那时节功成免罪,复你本职,心下如何?”那怪道:“我愿皈正果。”
——《西游记》
沙和尚级别就比猪八戒级别低不少,但也是天上的大将——卷帘大将,也了不得。他同样不是“人”,也是道家人物。
我们来看这师徒四个,个个都不得了,都不是凡胎俗子。唐僧,师傅,是佛家人物;孙悟空,大徒弟,佛家人物;猪八戒和沙和尚,道家人物。也就是说,《西游记》是佛家与道家一起斗法呢。西天取经,那是佛家的事,道家干嘛要派两个人参与?那么儒家参不参与呢?当然少不了,孙悟空还不叫孙悟空的时候,他带着一帮猴子来到水帘洞,看到众猴子们只顾着搬东西,他说了一句话“人而无信,不知其可也。”这句话哪里来的?《论语》中的啊,只要你细心,一定能够在这本书中找到很多儒家的思想。所以说,这《西游记》啊,不只是一个打怪闯关的故事,还是儒、释、道三家相互斗着,又相互融合,这正是中华文化的精髓之处。
那你要问,孙悟空、猪八戒、沙和尚那么厉害,直接飞到西天不就得了吗?唐僧还是如来佛祖的徒弟,干么那么折腾?九死一生,九九八十一难,后面少一难都不行。哪有那么容易的事啊,所有的事情都得经过磨练才可以得到,只有这样得到的东西,你才会好好珍惜,要不然,也不足以重视。所以啊,你现在辛辛苦苦的学习,那是有道理的。
他们四个到底有什么特点呢?这个,我就不说了,看看孩儿们的吧。
性格特点
人物性格分析
人物性格发展
这里分享的只是少部分学生的作品,更多的,也很精彩!
整本书阅读,研究者很多。这本书由很多名家推荐,能够系统的、细致的训练学生的整本书阅读。如果能够按照这本书来做一次笔记训练,那么以后孩子的整本书阅读就更有深度、更有广度,阅读能力将会得到极大的提升。
此书可以是教师用书,也可以是学生用书,值得拥有!
识别图中